dinsdag 2 maart 2010

Browser keuze


Wat een opluchting. Eindelijk is die verplichting voorbij en wordt er een echte keuze gegeven. Vandaag kwam ik dit bericht tegen:

Vanaf vandaag moeten ruim negen miljoen consumenten met het besturingssysteem Windows op hun computer kiezen met welke browser zij voortaan het internet opgaan. Dit is een gevolg van een schikking die het softwareconcern Microsoft met de Europese Commissie heeft getroffen. Microsoft stuurt de komende zeven weken stapsgewijs een software-update naar zijn gebruikers. Na installatie komt er bij het opstarten van internet een keuzescherm met daarin twaalf browsers tevoorschijn.

Triest dat daar eerst een rechtzaak voor nodig was, maar Microsoft geeft natuurlijk haar monopolie niet zomaar gewonnen. Is dit de 1e stap op weg naar echte vrije keuze... Blijkbaar is het technisch prima mogelijk om dit te realiseren. Wanneer zijn we eindelijk zover dat er bij de aanschaf van een pc niet meer bij voorbaat de keuze vast staat ( toegegeven er is een beperkte keuzevrijheid ), maar je gewoon bij een 1e keer opstarten kan kiezen voor: Windows, Linux, Mac OS en ongetwijfeld nog een paar andere systemen die ontwikkeld zullen worden ?

Na een paar maanden genoeg van je systeem, dan met een druk op de knop een nieuw systeem installeren ( Ubuntu i.p.v. Windows 7 of even over naar Mac OS om te kijken of dat beter bevalt ).. Het systeem wordt gedownload en geinstalleerd en je kan weer verder.

Natuurlijk moet er dan nog het een en ander geregeld worden ( licenties, hoe betaal je die en hoe controleer je dat ). Tevens moet elke gebruiker wennen aan het opslaan van documenten en data op losse ( aparte ) schuiven die gescheiden zijn van het OS ( maar dat moet eigenlijk nu ook al, hoewel niemand dat doet ).

Fors meer zeer zwakke mbo-opleidingen

De lijst met zeer zwakke mbo-opleidingen is langer geworden. Op de lijst staan inmiddels 110 mbo-opleidingen die van onvoldoende kwaliteit zijn, meldt de Onderwijsinspectie maandag. Op 1 februari publiceerde de Onderwijsinspectie de lijst met zeer zwakke scholen voor het eerst. Toen stonden er 64 op.

Fors meer zwakke MBO-opleidingen

Kijk.. Niet om de eigen toko dan op te hemelen, maar dat is dan toch wel een aardig contrast met:

Graafschap Colege beste 'grote' roc

Aan de top komen is echter niet zo moeilijk.. Nu er echter ook nog zien te blijven...

donderdag 25 februari 2010

De minst gebruikte applicatie op de iPhone is ‘Phone’


Iedereen gebruikt de iPhone op een andere manier. The Wall Street Journal heeft een artikel gepubliceerd over de applicaties die op smartphones het minst worden opgestart. Ze baseren zich daarbij op een onderzoek, waaruit is gebleken dat de telefoonapplicatie in verhouding het minst wordt gebruikt. Dit geldt ook voor de iPhone.

Telefoon, zoals de applicatie op Nederlandse iPhone-toestellen heet, is de duidelijke verliezer. Toch is dat wel apart, aangezien een mobiele telefoon in eerste instantie is bedoeld om te bellen. Ook andere applicaties zoals Weer, Aandelen en Rekenmachine blijken weinig te worden gebruikt. Het onderzoek maakt duidelijk dat smartphones zo universeel zijn geworden, dat ze lang niet meer alleen voor bellen gebruikt worden. De iPhone wordt gebruikt voor Twitter, e-mail, browsen op internet, foto’s uploaden op Flickr, videos opnemen en naar YouTube uploaden en voor een groot deel voor iPhone-games.

Meer lessen door onbevoegde leraren

Steeds meer lessen in het voorgezet onderwijs worden gegeven door leraren die onbevoegd zijn. Uit een onderzoek van dagblad Trouw blijkt dat bijna tachtig procent van de scholen vorig schooljaar meer onbevoegde leraren telde dan het jaar ervoor.

In 2008 werd meer dan achttien procent van de lessen gegeven door leraren die niet het juiste diploma hadden. In de jaren ervoor was dat rond zestien procent. Bij sommige scholen blijkt in 2008 het percentage onbevoegd gegeven lessen verdrievoudigd.

De meeste schoolbesturen vinden dit geen probleem zolang de leraren maar bekwaam zijn.

Scheikunde
"Als een school een zorgvuldige afweging maakt, kan het verantwoord zijn een onbevoegde leraar voor de klas te zetten", zegt voorzitter Sjoerd Slagter van de VO-raad, de vereniging van schoolbesturen. Hij noemt het voorbeeld van een eerstegraads leraar natuurkunde, die in de onderbouw ook scheikunde geeft. "Daar is waarschijnlijk niemand tegen."

Volgens Slagter is het lerarentekort nog lang niet opgelost. "Zeker in de grote steden maken scholen zich grote zorgen."

vrijdag 19 februari 2010

SURF en Google tekenen driejarige overeenkomst

Utrecht 11 februari 2010 - SURF, de ICT-samenwerkingsorganisatie voor hoger onderwijs en onderzoek, heeft een driejarige overeenkomst met Google gesloten. Het betreft de onderwijseditie van Google Apps. Nadat eerder de Open Universiteit en Universiteit Utrecht afspraken maakten met Google, is deze online samenwerkingsomgeving nu beschikbaar voor het gehele Nederlandse hoger onderwijs en onderzoek.

Opvallend is dat instellingen die Google Apps aanbieden aan hun studenten en medewerkers, hen kunnen laten inloggen met hun instellingsaccount. Hiervoor zijn geen aparte systeemkoppelingen tussen de instelling en Google nodig. Dit is mogelijk doordat Google is toegetreden tot de SURFfederatie, het authenticatieplatform voor hoger onderwijs en onderzoek. Door de toetreding van Google Apps tot de SURFfederatie wordt het makkelijker voor de Nederlandse hoger onderwijs- en onderzoeksinstellingen om naar een cloud computing-model over te stappen, waarbij e-mail en applicaties online worden aangeboden en via een browser vanaf elke computer toegankelijk zijn.

SURF zet met deze overeenkomst een belangrijke stap in haar innovatieve collaboratie infrastructuur, waarin een scala aan online diensten wordt ontsloten en gebundeld, via open standaarden en een veilig authenticatieplatform. Jan Bakker, directeur SURFdiensten: "Met name de combinatie van kosteloos gebruik van Google Apps en de koppeling via de SURFfederatie maakt dat dit een zeer interessante propositie is voor het hoger onderwijs."

SURFfederatie
De SURFfederatie zorgt ervoor dat studenten en medewerkers van hoger onderwijs- en onderzoeksinstellingen met hun instellingsaccount kunnen inloggen bij diensten- en content leveranciers op internet. Dit maakt toegangsbeheer tot webgebaseerde diensten veilig, efficiënt en laagdrempelig. Het beheer van deze toegang is voor de aangesloten instellingen niet langer een tijdrovende bezigheid. Leveranciers van online diensten die zich aansluiten bij de SURFfederatie, bereiken daarmee in potentie een miljoen gebruikers in het hoger onderwijs en onderzoek in Nederland.

Google Apps Education
Google Apps maakt het mogelijk om op een eenvoudige manier informatie en ideeën te delen. Dat kan via een serie gratis online communicatie-, samenwerkings- en publicatiehulpprogramma's, waaronder e-mailaccounts op het domein van de onderwijsinstelling. Alles wordt gehost door Google. Daarmee is het niet nodig om hardware of software te downloaden, te installeren of te onderhouden.

Surfnet
Google Apps